【杭州疫情最新情况播报/杭州疫情最新情况播报新闻】-朱坤澳瑞特

杭州拱墅区疫情今天最新消息

（壹），目前无法确定杭州拱墅区疫情五一能否结束，需根据疫情发展形势判断。根据2022年4月22日浙江省疫情防控工作新闻发布会信息，拱墅区4·19疫情至当日14时已报告关联病例59例，主要集中于半山街道的水榭塘湾、阔板桥两个小区，4天内未形成广泛蔓延。

（贰‌），不是。根据查询杭州疫情指挥部官方信息得知：截止到2022年10月10日，拱墅区新增确诊病例0例，属于低风险地区，并不是中高风险地区。但居民也要注意自我防护，不要前往中高风险地区。

（叁‌），低风险区域。根据查询拱墅区疫情防控消息显示，截止2022年12月13日是低风险区域。拱墅区，隶属于浙江省杭州市，位于杭州市区中北部，东南接上城区，西北与西湖区、余杭区相邻，全区总面积119平方千米。截至2021年，拱墅区下辖18个街道。

（肆），截至目前，杭州市已经报告了682例登革热病例。其中，拱墅区234例、下城区185例、上城区116例、江干区44例、西湖区43例、余杭区16例、下沙开发区14例、西湖风景名胜区10例、萧山区10例、滨江区8例、建德市及淳安县各1例。

（伍‌），已经出现多少起登革热疫情9月13日，杭州市新增登革热病例38例。其中拱墅区10例，上城区9例，下城区7例，西湖区5例，滨江区、萧山区各2例，江干区、下沙开发区、淳安县各1例。9月13日24时，杭州市累计报告登革热病例682例。

近日，杭州多个城区教育局向全区家长发布了周末的安全提醒。提醒内容指出，杭州已有多所学校出现学生被确诊为阳性病例的情况，进而导致了相应班级和年级的集体停课。鉴于此，教育局特别提醒各位家长，在课余时间，孩子和家人应非必要不外出，以做好个人防护，减少社会面的交叉感染，共同维护校园期末的健康平安。

昨天（12月10日），杭州多个城区教育局给全区家长发布了周末的安全提醒，提醒大家，杭州已有多所学校有学生被确诊为阳性病例，课余时间请孩子和家人非必要不外出。近两天杭州多所学校有学生阳性资料图具体内容如下：亲爱的家长朋友：日前，校园疫情防控形势错综复杂。

以下是可能会采取的一些通知方法：书面通知：学校可以准备一封通知信，详细说明学生结核阳性的情况以及筛查的重要性，然后通过学校的通信渠道（如学生通讯录、官方网站、电子邮件等）将通知发送给所有家长。手机短信通知：学校可以使用短信群发功能，给所有家长发送短信通知，提醒他们参加结核筛查。

学校发现学生阳性，在传播风险大的情况下应该停课。如果短时期内被发现阳性学生的数量较多，或者其他一些情况下，病毒传播存在大的风险，显著危胁到学校学生的健康，停课依然是有必要的。尽管新冠现在毒性大大减弱，但终究有一定的致病性和很强的传染性。学校发现学生阳性，在传播风险不大的情况下不必停课。

日早上，浙江万里学院钱湖校区一名学生新冠病毒初筛呈阳性。以后，与该学生同寝的一名学生也检验出Dna呈阳性。对于此事，在宁波市、鄞州区疫情防控领导小组的辅导下，浙江万里学院全面推行静态数据管理方法。13日凌晨时分，该校2三万名全体师生病毒检测效果均为呈阴性。

没有死亡。截止2022年12月11日0-24时，杭州新冠肺炎疫情情况日常通报，杭州新增本土确诊93病例、新增本土无症状感染者30例。现有确诊687人、累计确诊1224人、累计治愈537人、累计死亡0人。

2019至2022年，全球因新冠病毒导致的死亡人数总计接近998万人。根据最新的公开数据，截至2022年12月24日，中国的死亡人数为998万，相应的死亡率为0.714%。在这之前，无论是死亡人数还是死亡率，都保持在九百多万的水平。

杭州市第一人民医院普通内科主任医师龚剑华说，一天接诊的180个病人中，有20例是老年人没有表现出明显症状——没有高烧、咳嗽，只是胃口不好、没精神前来就诊。一做CT检查才发现已经出现严重肺炎。龚剑华指出，门诊中这样的老年病人不是少数，大概有10%-20%。

月1日22时至12月2日11时：杭州新增2例本土新冠病毒肺炎确诊病例，均为主动就诊发现；同时新增74例新冠病毒无症状感染者，其中37例为集中隔离点检出，16例为卡口拦截发现，14例为居家隔离发现，6例为社区筛查发现，1例为单位筛查发现。

截至2023，全球因新冠肺炎疫情导致的死亡人数为6921614人。根据中国新闻网的最新数据，这一数字是在2022年12月10日统计的。自2019年底新冠病毒首次在武汉被发现以来，这场疫情已经造成了全球性的影响。到2023年，疫情尚未完全结束，但已造成了数百万人死亡。

截至12月26日24时，据31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团报告，现有确诊病例48550例（其中重症病例928例），累计治愈出院病例353295例，累计死亡病例5242例，累计报告确诊病例407282例，现有疑似病例30例。